Bekleidungsgestalter/in EFZ

beraten, berechnen, messen, zeichnen, zuschneiden, nähen

Berufsfeld

Textilien

Bildungstyp

EFZ-Berufe (Lehre)

Lohn

CHF 440

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      Was und wozu?

      • Damit der Kunde oder die Kundin zu Ideen angeregt wird oder die eigenen Ideen präzisieren kann, legt die Bekleidungsgestalterin Modejournale vor und bespricht einzelne Modelle.
      • Damit die Kundin einen Stoff für ihr Kleid auswählen kann, zeigt ihr der Bekleidungsgestalter Kataloge mit verschiedenen Stoffmustern und berät sie betreffend Eignung, Qualität und Pflege.
      • Damit der Kunde weiss, wie teuer ihn sein Massanzug zu stehen kommt, macht ihm die Bekleidungsgestalterin einen Kostenvoranschlag. Dazu muss sie den notwendigen Arbeitsaufwand einschätzen und berechnen können.
      • Damit der Bekleidungsgestalter genügend Stoff für ein bestelltes Kleidungsstück einkaufen kann, berechnet er aufgrund des Modells den Stoffbedarf.
      • Damit das Bekleidungsstück mit Sicherheit perfekt sitzt, markiert die Bekleidungsgestalterin bei der Anprobe allfällige Korrekturen mit Stecknadeln.
      Facts

      Deine Zukunft, unser Anliegen: Das musst du vorher wissen.

      Abgeschlossene Volksschule.

      3 Jahre berufliche Grundbildung. Sie wird in einem Atelier, Betrieb der Mode- und Textilbranche oder je nach Ausbildungsrichtung auch an einer Fachschule absolviert. Es gibt 5 Schwerpunkte: Damenbekleidung, Herrenbekleidung, Pelzbekleidung, Kopfbedeckung, Berufs- und Schutzbekleidung.

      Bekleidungsnäher/in EBA: 2-jährige berufliche Grundbildung mit Attest.

      Eine Einzelbeschreibung ist auf www.gateway.one/berufskunde zu finden.

      Bekleidungsgestalter und Bekleidungsgestalterinnen haben Kontakt mit verschiedensten Menschen. Sie sind stets auf dem Laufenden, was Mode und Stoffe anbelangt, erkennen Trends und sind daher oft sogar eine Nasenlänge voraus.

      Es muss speditiv und trotzdem exakt gearbeitet werden. Oft ist ein gewisser Zeitdruck vorhanden. Sitzleder gehört dazu.

      Bekleidungsgestalter und Bekleidungsgestalterinnen verbringen einen guten Teil ihrer Zeit an der Nähmaschine, doch viele andere Tätigkeiten bringen Abwechslung in den Berufsalltag: Kundschaft beraten, messen, zeichnen, Stoffe bestellen, zuschneiden, bügeln usw. Ausserdem informieren sich die Berufsleute regelmässig über Modetrends.

      Weiterbildungsangebote der Schweiz. Textilfachschule STF und des Schweiz. Modegewerbeverbands SMGV. Aufstieg: Filialleiter/in, Atelierleiter/in, eigenes Atelier.

      • Produkt- und Industriedesigner/in FH – Modedesign, Konservator/in-Restaurator/in FH (Bachelor)
      • Produktdesigner/in HF – Modedesign; Textil- und Bekleidungstechniker HF, Textil- und Fashionmanager/in HF (eidg. Diplom)
      • Bekleidungsgestalter/in HFP, Fashiondesigner/in HFP (eidgenössisches Diplom)
      • Bekleidungsgestalter/in BP, ­Fashion Spezialist/in BP (eidg. Fachausweis)
      • Theaterschneider/in (1-jährige Zusatzausbildung)
      • Bekleidungsgestalter/in EFZ
      • Bekleidungsnäher/in EBA oder abgeschlossene Volksschule
      Skills

      TOP 10 Anforderungen

      Ausdauer, Geduld
      wichtig
      Beobachtungsgabe, zeichnerische Begabung
      sehr wichtig
      Einfühlungsvermögen
      sehr wichtig
      exakte Arbeitsweise, speditive Arbeitsweise
      unverzichtbar
      Flexibilität, Belastbarkeit
      wichtig
      Interesse an textilen Materialien
      unverzichtbar
      Kreativität, Vorstellungsvermögen
      wichtig
      manuelles Geschick
      unverzichtbar
      Modebewusstsein
      sehr wichtig
      Sinn für Farben und Formen, keine Farbsehstörung
      unverzichtbar

      Skills

      Schulische Anforderungen

      Dieses Anforderungsprofil zeigt an, welche Schulleistung angehende Lernende in der obligatorischen Schule mindestens erreichen sollten, um künftig in der Berufslehre und bei der Ausübung des Berufs erfolgreich sein zu können.

      Was bedeutet das für mich?

      Basis­leistung grund­legen­de Leistung mittlere Leistung gute Leistung sehr gute Leistung
      Mathematik
      Schulsprache
      Fremdsprachen
      Natur und Technik
      Medien und Informatik