Elektroinstallateur/in EFZ

installieren, verdrahten, messen, prüfen, reparieren, programmieren

Berufsfeld

Elektrotechnik

Bildungstyp

EFZ-Berufe (Lehre)

Lohn

CHF 600

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Verband & Ausbildungsbetriebe

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      Was und wozu?

      • Damit in Unternehmen von jedem Arbeitsplatz aus direkt telefoniert, gefaxt und Daten übermittelt und empfangen werden können, zieht der Elektroinstallateur die Leitungen, montiert die Apparate und programmiert die Telefonzentrale.
      • Damit nachträgliche Arbeiten auf ein Minimum reduziert werden können und jederzeit ein Zugriff auf alle Kabel besteht, verlegt die Elektroinstallateurin bereits im Rohbau Schutzrohre für die elektrischen Leitungen gemäss technischer Pläne und Schemas.
      • Damit eine elektrische Anlage den modernen Anforderungen wieder genügen kann, bespricht der Elektroinstallateur mit dem Kunden die verschiedenen Möglichkeiten und argumentiert, warum sich die eine Lösung eignet und die andere vermutlich weniger.
      • Damit die Elektroinstallateurin Reparaturen ausführen kann, muss sie über umfangreiche Theoriekenntnisse verfügen und Zusammenhänge rasch überblicken können, um die Ursache der Störung aufzufinden.
      • Damit bei der Überholung von Anlagen die Betriebsunterbrüche so kurz wie möglich sind, plant der Elektroinstallateur seine Arbeit im Voraus sorgfältig und informiert die Kundschaft.
      Facts

      Deine Zukunft, unser Anliegen: Das musst du vorher wissen.

      Abgeschlossene Volksschule, mittlere oder oberste Stufe, mit guten Leistungen in Geometrie, Mathematik und Physik. Viele Ausbildungsbetriebe verlangen einen Eignungstest.

      4 Jahre berufliche Grundbildung in einer Elektroinstallationsfirma oder in der Industrie.

      Siehe auch 3-jährige berufliche Grundbildung als Montage-Elektriker/in EFZ.

      Elektroinstallateure und Elektroinstallateurinnen haben eine abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Arbeit an stets wechselnden Arbeitsorten. Im Neubau ist vorab vielerlei zu klären. Bei Umbau und Wartungsarbeiten haben sie mit der Kundschaft Kontakt.

      Auf den Baustellen ist man auch Kälte, Schmutz und Zugluft ausgesetzt. Unkonzentriertheit und Ablenkung liegen nicht drin, ein Fehler kann schwere Folgen haben. Auch wenn es Sicherheitsvorkehrungen gibt, die Verantwortung bleibt.

      Die Tätigkeiten der Elektroinstallateure und Elektroinstallateurinnen sind vielfältig. Für das Verlegen von Leitungen sind breites Fachwissen und sorgfältige Arbeitsweisen notwendig. Nur so können die Berufsleute komplexe Anlagen installieren und die Sicherheit der Energieverbraucher gewährleisten.

      Weiterbildungsangebote von EIT.swiss, von weiteren Berufsverbänden, Berufsfachschulen und technischen Instituten. Aufstieg: Geschäftsführer/in, Betriebsleiter/in, Unternehmer/in, Geschäftsinhaber/in.

      • Elektroingenieur/in FH, Gebäudetechnikingenieur/in FH (Bachelor)
      • Elektrotechniker/in HF, Gebäudetechniker/in HF, Gebäudeautomatiker/in HF (eidg. Diplom)
      • Elektroplanungsexperte/-in HFP, Elektroinstallations- und Sicherheitsexperte/-in HFP, Telematiker/in HFP (eidgenössisches Diplom)
      • Elektroprojektleiter/in Planung BP, Elektroprojektleiter/in Installation und Sicherheit BP, Telematik-Projektleiter/in BP, Projektleiter/in Gebäudeautomation BP, Lichtplaner/in BP, Elektro-Sicherheitsberater/in BP (eidg. Fachausweis)
      • Elektroinstallateur/in EFZ
      • Abgeschlossene Volksschule
      Skills

      TOP 10 Anforderungen

      Flexibilität, Selbstständigkeit, Teamfähigkeit
      sehr wichtig
      Interesse an Elektronik
      unverzichtbar
      keine Farbsehstörung
      unverzichtbar
      logisches Denken, technisches Verständnis
      unverzichtbar
      manuelles Geschick
      sehr wichtig
      praktische Veranlagung
      wichtig
      rasche Auffassungsgabe
      wichtig
      speditive Arbeitsweise
      wichtig
      Verantwortungsbewusstsein
      unverzichtbar
      widerstandsfähige Konstitution
      sehr wichtig

      Ebenfalls wichtig ist: Gewissenhaftigkeit, Freude an wechselnden Arbeitsorten.

      Skills

      Schulische Anforderungen

      Dieses Anforderungsprofil zeigt an, welche Schulleistung angehende Lernende in der obligatorischen Schule mindestens erreichen sollten, um künftig in der Berufslehre und bei der Ausübung des Berufs erfolgreich sein zu können.

      Was bedeutet das für mich?

      Basis­leistung grund­legen­de Leistung mittlere Leistung gute Leistung sehr gute Leistung
      Mathematik
      Schulsprache
      Fremdsprachen
      Natur und Technik
      Medien und Informatik